Auslandsaufenthalt als Assistant Teacher - Teil 1

Was Sie wissen müssen, wenn Sie nach der neuen modularisierten Studienordnung studieren

Ihr Aufenthalt als FremdsprachenassistentIn muss laut Praktikumsordnung mindestens drei Monate dauern, wenn Sie sich diese Zeit als zweites (Fach-)Praktikum anrechnen lassen möchten (gerne aber länger; in der Regel zwischen 7 und 12 Monaten). Darüber hinaus fertigen Sie einen Praktikumsbericht an (s.u.), den Sie zusammen mit dem Referenzschreiben der Schule bei mir einreichen. Auf der Grundlage der Lektüre Ihres Berichtes wird es ein 15-minütiges Kolloquium geben, in welchem Ihnen noch einmal Gelegenheit gegeben wird, über Ihre Auslands- und Unterrichtserfahrungen zu reflektieren. Der Bericht / das Kolloquium bilden die Grundlage für die Note, die Sie erhalten. Selbstverständlich werden Ihnen mit der erfolgreichen Ausübung der Tätigkeit als Assistant teacher (inkl. Bericht, Kolloq.) auch die 14 Credit Points gutgeschrieben.

Was Sie im Vorfeld schon beachten sollten
(egal nach welcher Studienordnung Sie studieren)

Ihr Jahr als Assistant Teacher (AT) in Großbritannien können Sie sich als zweites Praktikum bzw. als Fachpraktikum im Fach Englisch anerkennen lassen. Betrachten Sie diese Zeit im Ausland daher nicht nur als Chance, Ihre Sprachkompetenz zu verbessern, sondern automatisch werden Sie auch Ihr Wissen über Schule, Schüler und Unterricht erweitern. Allerdings sollten Sie auch darauf achten, dass Sie möglichst viele unterschiedliche Lehrerfahrungen sammeln.

Versichern Sie sich daher vor Beginn Ihrer Tätigkeit an der ausländischen Schule darüber, ob Sie auch tatsächlich Gelegenheit haben werden, in einer Klasse (mehr oder weniger) eigenverantwortlich zu unterrichten. An englischen Schulen gibt es die Tendenz, ATs hauptsächlich als “Nachhilfelehrer” für die Vorbereitung der Schüler auf die GCSE-Examen einzusetzen. Sie trainieren dann in kleinen Gruppen von drei bis vier Schülern z.B. Roleplays. Das ist völlig in Ordnung und für diesen Zweck werden Sie in der Regel auch von den Schulen angefordert. Doch werden Sie von den meisten Schulen nicht im Klassenunterricht eingesetzt werden. Darum müssen Sie sich (in entsprechend höflicher Form) selbst kümmern.

Sie werden Ihre Einsichten und Erkenntnisse über Unterricht und Schule im Ausland besonders erweitern, wenn Sie die Möglichkeit hätten, auch in Ihrem zweiten Unterrichtsfach zu hospitieren oder gar zu unterrichten. In der Regel werden Sie sich dazu in einem anderen Department umschauen (es sei denn, Ihr zweites Fach ist eine Sprache) und dort möglicherweise auf interessante Unterrichtsmethoden und andere Unterrichtsstile stoßen. Fächer wie Kunst, Geschichte, Biologie, Sport, Erdkunde, Religion etc. sind Fächer, in denen Sie später vielleicht einmal Englisch als Arbeitssprache benutzen können (siehe Bilingualer Unterricht). Sich während Ihrer Zeit als AT die sog. Classroom Language dieser Fächer anzueignen oder gar in diesem Fach unterrichtet zu haben, wäre also durchaus clever. Aber vergessen Sie nicht, dafür werden Sie von den Schulen nicht “angeheuert”. Wenn Sie sich dafür interessieren, dann sollten Sie diese Möglichkeiten zu gegebener Zeit und mit der entsprechenden Bescheidenheit mit Ihrem Mentor an der Schule besprechen. Wenn Ihnen jedoch dazu die Gelegenheit gegeben wird, dann ist dies selbstverständlich ein Aspekt, den Sie in Ihrem Bericht als Schwerpunktthema behandeln können.

Eine Unterrichtstätigkeit in Ihrem zweiten Fach sollten Sie sich später unbedingt in dem Referenzschreiben bestätigen lassen, das Sie nach Ihrem Aufenthalt zusammen mit dem Praktikumsbericht abgeben. In diesem Referenzschreiben bescheinigt die Schule (der Mentor oder der Schulleiter) Ihre Tätigkeit als AT. Ihre Aufgaben werden darin knapp skizziert und Ihr Einsatz bewertet. Das Referenzschreiben und der Bericht dienen mir dann zusammen mit dem Gespräch über Ihren Auslandsaufenthalt als Grundlage für das Anerkennungsschreiben, mit dem Ihnen das Jahr als AT als zweites Praktikum anerkannt wird.

Ganz wichtig: Kommen Sie im Sommer vor Antritt Ihrer Tätigkeit als AT in eine Sprechstunde, so dass ich Sie kennen lernen und wir Ihre Interessen für mögliche Schwerpunktthemen schon ausloten können.

Teil 2 - Grundsätzliches zur Funktion des Praktikumsberichtes

Teil 3 - Form und Bestandteile des Praktikumsberichtes